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西安市办好家门口学校 让孩子有学上、上好学


  努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,是人民群众对教育工作的要求,也是一切教育工作的出发点和落脚点。


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  2019年10月,西安市召开了教育大会,西安市基础教育提升三年行动计划和“名校+”工程全力推进。按照计划,从2019年起,西安将在3年时间内,通过全面提升公办学校质量、新建改扩建中小学幼儿园430所、增加学位38.95万个、加强师资队伍建设等措施,想方设法保障孩子们有学上、上好学,全力书写让群众满意的教育民生答卷。


  如今,西安市基础教育提升三年行动计划和“名校+”工程进展如何?3月25日,西安市义务教育优质均衡发展创建“名校+”工程现场观摩暨基础教育提升三年行动计划月度调度会召开,记者跟随教育专家和学者实地采访了西安市义务教育学校建设和发展情况。


  群众教育获得感和幸福感越来越强


  3月25日,记者来到位于西安市新城区纱厂东街以南的西安市第八十九中学分校。这所于去年建成并投入使用的公办学校占地40亩,建筑面积约2.9万平方米,校区由主教学楼、综合楼、体育馆3栋建筑构成,项目总投资2.3亿元,可提供学位1400个。


  西安市新城区始终坚持把“办好人民满意教育、建设教育强区”作为头号民生工程,按照巩固基础、突出重点、攻克难点、系统推进、高标完成的工作思路,高质量推进西安市基础教育提升三年行动计划。


  2020年,西安市新城区实施公办义务教育质量提升工程,通过加快项目建设、做大做强教育集团、深化教师融合交流、配齐建强学校班子等抓手,高标准完成30所公办学校79个提升项目,全力办好办强公办义务教育。全区现有省级示范高中3所,省级标准化高中9所,省级示范小学10所,省级示范幼儿园15所,国家级重点、省级示范职校1所,省、市实施素质教育优秀学校24所,优质教育资源占比达68.4%,教育综合实力居西安市前列。2020年全区提供幼儿园学位6130个,小学学位7100个,初中学位7600个,完全满足了辖区适龄儿童少年的入学需求。各“名校+”教育集团实施招生联动派位机制,为辖区群众提供更多的优质学位,最大限度实现了“上好学”。稳妥完成西安市大华中学、西安市自弘中学合并撤销,高标准建成的西安市第八十九中学分校,一年时间“新校”成“名校”。


  2021年,西安市新城区将立足新发展阶段,深化推进教育集团融合融通,形成科学高效协同的现代教育治理体系,办好每一所学校;深化推进师资队伍建设,进一步探索完善教师交流机制,促进“名校+”教育集团深化升级和深度融合,持续不断提高教育质量;高质量实施13所中小学“新优质学校成长计划”;完善基于学生核心素养的综合性、过程性评价,促进学生健康成长全面发展。


  如今,西安市新城区在巩固义务教育基本均衡发展成果,提高义务教育标准化建设水平,努力发展公平而有质量的教育的基础上,又率先开启了创建“国家义务教育优质均衡发展区”的新征程。


  “名校+”工程让“+校”变佳校


  3月25日上午,记者来到位于西安市碑林区伞塔路的西安市第三中学分校,了解近年来西安市碑林区在义务教育优质均衡创建工作上所采取的具体举措、取得的成效和下一步工作。


  此时正值学校大课间活动时间,同学们利用这段时间参加社团活动。操场上近百名学生正在练习啦啦操。随着欢快的音乐,同学们用动感而整齐的舞步、不断变换的队形诠释着啦啦操的真挚热烈,自由的律动展现出青春洋溢的精神风貌和活力,得到阵阵掌声。


  很难想象,这所学校几年前在校生仅有300余人,生源大量流失,几乎办不下去。正是得益于西安市的“名校+”工程,这所学校重新焕发出勃勃生机。


  近年来,为了发挥优质学校的教育引领作用,西安市积极推进“名校+”工程,组建“名校+”教育联合体1052个,惠及学生107万人,优质教育资源覆盖面迅速扩大,全面提升了西安基础教育质量。“名校+”工程旨在最大程度地发挥名校品牌的示范引领带动作用,通过“名校+新校”“名校+弱校”,将名校特色校园文化、先进办学理念、成熟教学模式、优秀管理团队植入“+校”,提升“+校”的内涵和品质,快速驱动“+校”脱胎换骨华丽转身。


  2018年12月,原西安市第九十中学加入西安市第三中学“名校+”教育联合体,更名为西安市第三中学分校,先后投入1700万元进行校园提升改造,办学条件持续改善。在西安市第三中学的引领带动下,通过更新教育教学理念,提高教师专业能力,开展丰富多彩的学生活动,西安市第三中学分校师生快速融入了“名校+”大家庭,提升了归属感和自信心。


  西安市第三中学分校的生源数量、教学质量均取得了历史性突破:中考上线率3年间提升了51个百分点,在校人数成倍增长,成为家长和学生认可的家门口的好学校。2020年,西安市第三中学分校荣获碑林区基础教育提升三年行动计划年度公办学校质量提升先进单位,成功入选西安市“新优质成长学校计划”。


  千方百计建学校、增学位


  教育发展,规划先行。受新型城镇化、户籍制度改革、计生政策调整等因素影响,因规划不足而产生的教育资源紧张的问题在城市凸显,影响着人民群众的教育获得感和满足感。


  近年来,西安高新区紧密结合经济社会发展状况和新型城镇化进程需求,坚持以顶层规划引领学校发展布局,坚持目标、问题导向,直面土地、规划等难点,强化政府主体责任,千方百计建学校、增学位、提质量,高标准推进幼儿园、中小学建设,扩资源和提质量同步推进,推动义务教育优质均衡,在办好人民满意的教育的征途上作出了成绩。


  3月25日下午4时,记者走进西安高新一中实验中学。180亩的校园、2800多平方米的图书馆、理化实验室、计算机教室、舞蹈教室、音乐教室、美术教室以及各类特色部室一应俱全,创客教室、标准游泳馆、音乐厅等校园设施让人眼前一亮。


  在学生活动中心,声乐社团的学生们正自弹自唱:“最近,我辗转难眠,梦想着那些我们曾经能完成的事情……我们将一起数着满天繁星,没错,我们将一起追寻心中星空般繁盛的梦想……”轻松愉快的歌声展现出同学们快乐活泼的天性。


  高新一中实验中学作为西安高新一中“名校+”教育联合体成员,在西安高新一中的帮助下,快速成长为群众家门口的好学校,为实现教育资源优质均衡添砖加瓦。


  新建学校50所、改造提升学校87所、新增7万多个学位,公开招聘校(园)长70余名,校园招聘、社会招聘教职工近1400名,高质量完成普惠园及公办园建设任务……2020年西安高新区教育均衡发展交出一份优异的成绩单,越来越多的好学校开办到家门口,越来越多的名师来到学生身边,从“有学上”到“上好学”,从“学有所教”到“学有优教”,人民群众的教育需求持续得到满足。


  随着“名校+”工程的不断深化,西安高新区教育局以办好群众家门口的学校、办人民满意的教育为目标,以此扩大优质教育资源总量,推动优质教育资源均衡覆盖。2021年是“十四五”规划的开局之年,西安高新区将把优先发展教育事业作为最大民生工程,继续办好有温度有品质的高新教育,满足人民群众对优质教育、美好生活的需求。(记者 郭妍文/图)


标签: 西安市 西安市基础教育提升

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