西安市让每个孩子好上学上好学


  教育是民心所系,民生之基,关乎每一个家庭的现在和未来,也是支撑一个城市发展的重要动力。


  《西安市基础教育提升三年行动计划(2019—2021年)》执行近半年来,全市基础教育拔节生长,一所所新建学校拔地而起,改扩建学校焕然一新,群众家门口的好学校越来越多,办学质量也有了显著提高。未来,西安教育还将继续走实每一步,持续深入推进教育资源均衡发展,努力让每个孩子好上学、上好学。


  新建改扩建


  优质教育资源总量扩大


  “从我家阳台上能清楚地看见曲江七小的建筑工地,现在可以看到有3栋楼已经封顶了。明年我女儿上小学,家门口多了一所好学校,心里特别踏实。”曲江新区居民王昱恒告诉记者。据曲江新区管委会教育局副局长曲洋介绍,曲江七小于去年10月开工,将于今年9月开始首批招生,将有效缓解区域内的学位压力。


  和王昱恒一样为家门口多了好学校而欢欣鼓舞的家长不在少数。西安市第八十九中学大华分校是一所高中,项目施工正如火如荼。西安市第八十九中学党总支副书记李正平告诉记者,校舍建设将于6月底完工,9月1日将迎来300名第一批高一新生。家住大明宫附近的居民李元利说:“家门口都是好学校,大明宫幼儿园、太华路小学、西安市第三十八中学,到这3所学校步行不到10分钟。现在又建了一所高中,形成了优质教育资源圈,这下完全不用为孩子上学发愁了!”


  据了解,今年秋季开学前,西安市计划投用170所新建改扩建学校、幼儿园,新增学位16.4万个,其中义务教育学校97所,新增学位13.2万个。这是历年来西安新建学校、幼儿园数量最多规模最大的一年,170所中仅新建的就有127所。


  “近年来,随着西安国家中心城市建设对人才吸引力的明显增强,教育资源的供需矛盾日渐显现。我们要下大力气,以更大力度高起点大规模建设义务教育学校,加快扩大优质资源总量。”西安市教育局局长姜建春指出。


  西安市现有义务教育学校1565所,在校学生107.23万人,专任教师6.62万人。按照《西安市基础教育提升三年行动计划(2019—2021年)》,3年内,西安将完成新建改扩建中小学、幼儿园430所,增加学位38.95万个,满足新增学位刚性需求,推动全市优质教育资源总量不断扩大。


  深化“名校+”


  办好家门口的学校


  “我和妻子非常注重孩子的教育,但是我们家附近没有很理想的学校。要把孩子送到远点的名校,不方便又不安全。”家住碑林区水文巷的居民李先生是中科院西安光机所的一名研究员,他说,让孩子在家门口上一所好学校,是每个家长的心愿。


  很快,李先生家附近,一所普通小学挂上了“大学南路小学分校”的牌子。“不只是挂个牌子,而是深度融合。”大学南路小学校长李茵告诉记者,大学南路小学分校的前身是省建三小,学区内学生流失非常严重。为了让家长放心,她敞开校门,邀请家长入校参观焕然一新的校舍,了解先进的多媒体教学设备,并且耐心介绍教学理念、师资力量。


  特别是了解到在“名校+”工程的推动下,大学南路小学分校与大学南路小学形成“一个校长、两个校区”的管理新格局后,李先生的顾虑一扫而空。“‘一长多校’的深度融合管理模式实现了两校统一谋划、共同实施、同步发展。”李茵介绍,“教研形式由学校单一的‘散’,走向联校教研的‘集’,走向多元,有力促进了‘名校+’内涵发展。”


  大学南路小学分校执行校长张云云说,在“名校+”教育联合体优质教育资源共享模式的影响下,分校的教育质量不断提升,教师的成长速度加快,学生人数实现了翻倍,学区内生源纷纷回流,已经成为学生和家长的“口碑”学校。


  家门口就有好学校,学生不再出走择校,这是西安市深入推进“名校+”工程给群众带来的实实在在的好处。据了解,西安市今年统筹协调各类专项资金10亿元,重点提升202所公办义务教育学校整体办学质量,区县(开发区)层面实现对全域公办义务教育学校质量提升的全覆盖。一方面加快学校硬件改造,另一方面加快学校软件提升,通过深化“名校+”“名师+”等工程,切实推进教育资源均衡。


  深化改革


  打造一流教师队伍


  好学校的核心在于好教师。如何打造一流的校长、教师队伍?如何让优质教师资源覆盖面扩大?这些问题鞭策和推动着教育工作者们不断思考、创新。


  “高新二中成为高新一中‘名校+’联合体成员,不仅对学生来说是一件大好事,也为老师成长和交流搭建了很好的平台。目前,高新二中几名行政人员和20多名老师是高新一中派来的,他们以更成熟的教学模式为高新二中老师成长提供了帮助。”高新一中“名校+”联合体总校长、高新二中校长王淑芳说。


  见贤思齐,“名师”对普通教师的带动作用不可小觑。西安市庆安初级中学校长李冰是“名师+”研修共同体的成员,她说:“目前团队共有核心成员8人,大家都在不同学校,而且都是各科教学能手。今年我们计划开展‘走进一所薄弱学校,培养一名种子教师,设立一项研究课题,帮助学校师生完成一项心愿’等系列‘N+1’活动,最终促成‘名师+’研修共同体帮扶的学校内涵整体上有大幅度的发展和进步。”


  “今年我们将继续深化校长职级制、聘任制改革,扩大教师‘区管校聘’改革力度和范围,实施事业编制周转池、‘先面试、后笔试’等改革试点,激发学校办学活力。”姜建春说,通过以更大力度加快教育人事制度改革,从制度上保障师资力量。


  此外,西安市将加大引进招录力度,秋季开学前全市计划招录公办教师6651名,面向全国选拔引进优秀校长50名以上,这是近年来西安市招录人数最多、规模最大的一次。到2021年,西安市将培训校长1300人次、教师3万人次,培养市级骨干教师3000名、卓越教师500名和教育家型教师100名,形成校长园长队伍成长型、专家型、领航型人才梯队培养体系。( 张斌峰 李妮)


标签: 西安市 基础教育提升

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