李晓萍:讲堂是我一生的热爱

  带领教师做课题研究、带领学生跳舞、带领村民开展“家长节”……在铜川市宜君县的大山深处,五里镇中心小学校长李晓萍算是一个“另类”,总不按套路出牌的她,将学校打造成为“别人家的孩子”。近日,记者走访了“马云乡村校长计划”提名校长李晓萍。


  教师队伍是关键


  1992年,20岁的李晓萍背着行囊,来到宜君哭泉乡中心小学,开启她乡村教师的生涯。从语文教师到教研组长,再到教导主任、副校长,一干就是19年。2011年,教学能力出众的李晓萍被调往宜君雷塬中心小学任校长,两年任期中,她硬是将全县倒数第一的小学带到第一名。2013年,李晓萍又调往宜君县云梦中心小学任校长。4年间,把教师队伍带出1名省级教学能手,4名市级教学能手,2名县级教学能手。


  2017年,李晓萍被调往宜君县五里镇中心小学。6年来,这所有着深厚历史文化的百年老校在她的带领下,散发出新的光彩,照亮孩子们走出大山的路。


  “很多乡村小学教师根本没机会参与课题研究,但李校长非常重视这方面的工作,在她的带领下,近年来,我们学校已经完成20余项课题研究及校本研修,形成论文50多篇。”25岁的严虎说,对于青年教师来说,参与课题研究能够让他们快速的成长,仅凭这一“得天独厚”的优势,他就被其他学校的教师所羡慕。


  李晓萍说,发展乡村教育,教师队伍一定是不能忽视的问题。不仅要更高标准、更高要求,还要注重接续力量的培养。教师队伍壮大了,能力提升了,才能更好的教导学生、引领学生。


  “村”小教育不能“小”


  “虽然我们是乡村小学,但我们的教育教学工作一点也不‘乡村’。我们有特色课程,有创意制作,有科技比拼活动,还有全市首家的家长节。孩子在学校接触到的知识是广泛的,家校合作的效果也是有目共睹的。”李晓萍告诉记者,学校除了文化课程外,还开设了多种特色社团,既有传统的秦腔、剪纸社团;也有活力的科技、轮滑类社团;还有新开设的食育社团,从蔬菜瓜果的种植到采摘,再到加工成食物,全都由孩子们完成。


  乡村孩子们展示自己的机会不多,为了给孩子们提供更多的发展空间,李晓萍把“互联网+素质教育”结合起来,利用陕西省青少年“爱挑战”平台,开展了一系列的活动。今年第四届“爱挑战”活动中,学校通过线上平台上传学生作品53219件,线下竞技活动多人次保持市级纪录。


  “从事乡村教育工作30年,当校长也12年了,但我最爱的还是老师这个身份!”李晓萍说,讲堂是她这辈子的热爱,现在即使成为校长,她仍坚持给学生上课。

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